Plekken die een goede invloed hebben op kinderen, bijvoorbeeld buurthuizen waar rolmodellen kunnen rondlopen, zouden in de buurt van scholen moeten zijn.
Kinderen die vaak slechte voorbeelden om zich heen zien zouden in de omgeving van hun school juist goede voorbeelden moeten zien.
This content is created by the open source Your Priorities citizen engagement platform designed by the non profit Citizens Foundation